En collaboration avec African Jesuit AIDS Network (AJAN) et en appui à l'initiative jeunes à jeunes pour 2022/2023 en Accompagnant les jeunes les lundi 21 et 22, l'équipe AHAPPY a animé un programme de sensibilisation sur les IST, pendant deux jours. Les principaux participants étaient les étudiants de première année (180) le premier jour et les étudiants de deuxième année (150) qui ont été formés le deuxième jour. Le programme a été animé par Md. Monica Lanyero et Sch. Msaki Rovelt SJ. Les principaux objectifs de la formation étaient d'accroître les connaissances sur les IST avec un accent particulier sur le VIH/SIDA chez les jeunes.
Les participants ont suivi la session couvrant des sujets sur l'introduction aux infections sexuellement transmissibles, la discussion sur diverses IST, les détails sur le VIH / SIDA et les moyens de rester en sécurité. Les animateurs ont engagé les participants en organisant des sessions de discussion de groupe, des présentations, en racontant et en écoutant de courtes histoires, en regardant des films pertinents et en révisant la session à l'aide de fiches d'évaluation.
Au cours de la session, les animateurs ont donné un aperçu en soulignant que les infections sexuellement transmissibles sont parmi les problèmes de santé les plus importants pour les personnes, en particulier les jeunes adultes du monde entier. Les jeunes ont tendance à avoir des activités sexuelles à un plus jeune âge ces derniers temps. La connaissance est un précurseur essentiel de la réduction des risques sexuels. La sensibilisation et la perception des étudiants sur les infections sexuellement transmissibles sont devenues notre pierre angulaire pour acquérir de nouvelles connaissances.
À la fin des deux sessions de formation, il était évident que la plupart des étudiants étaient bien informés sur les IST, mais pas tous. Le groupe informé avait beaucoup à partager dans nos discussions ouvertes. Le rôle des animateurs dans la session était de clarifier les doutes et les points saillants sur les nouvelles connaissances. Le groupe le moins informé a appris à travers des questions et des discussions menées par le public. Il y a des histoires et des mythes autour du VIH/SIDA. Les IST qui en quelque sorte désinforment les jeunes. Ceux-ci comprennent; remède traditionnel contre le VIH/SIDA, âge d'apparition des rapports sexuels, symptômes et modes de transmission des infections sexuellement transmissibles. Ils ont probablement recueilli ces informations auprès de la communauté et de leurs pairs alors qu'ils essayaient d'étancher leur curiosité.
À la fin du programme, les étudiants étaient en mesure d'élaborer sur diverses ITS. Mentionner leurs causes, leurs symptômes, leur mode de transmission et les moyens de se protéger. Les élèves ont pu répondre à diverses questions préparées par les animateurs en détails et en confiance, pas comme avant. Ainsi, l'objectif principal a été atteint. Nous sommes impatients d'engager les étudiants dans diverses activités pour améliorer ce qu'ils ont appris.
Par, Md.Lanyero Monica & Sch.Msaki Rovelt.
Facilitateurs AHAPPY, Ocer Campion Jesuit Collage à Gulu-Ouganda