{"id":11684,"date":"2022-11-30T08:07:18","date_gmt":"2022-11-30T08:07:18","guid":{"rendered":"https:\/\/ajan.africa\/?p=11684"},"modified":"2022-11-30T08:07:26","modified_gmt":"2022-11-30T08:07:26","slug":"journeying-with-the-youth-juc-launches-ahappy-program-for-the-academic-year-2022-23","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/journeying-with-the-youth-juc-launches-ahappy-program-for-the-academic-year-2022-23\/","title":{"rendered":"Journeying with the Youth: JUC Launches AHAPPY Program for the Academic Year 2022-23<\/strong>"},"content":{"rendered":"

Nous sommes tous appel\u00e9s \u00e0 faire du monde un endroit meilleur pour nos enfants et les enfants de nos enfants, nous avons la Compagnie de J\u00e9sus qui nous appelle - comme le stipule le troisi\u00e8me Principe Apostolique Universel (PAU) - \"Accompagner les jeunes dans la cr\u00e9ation d'un avenir rempli d'espoir.\u201d<\/em><\/strong> A travers le programme de pr\u00e9vention du VIH et du SIDA pour les jeunes (AJAN), AJAN cherchera \u00e0 donner aux jeunes des connaissances sur le VIH et le SIDA en Afrique. Notre objectif est de promouvoir leur croissance de mani\u00e8re holistique pour la r\u00e9alisation de leur plein potentiel.<\/p>\n\n\n\n

En appui \u00e0 cela, le vendredi 18 novembre 2022, le Centre j\u00e9suite Urumuri au Rwanda, a accueilli les enseignants de 13 \u00e9coles partenaires du programme g\u00e9n\u00e9ration AHAPPY lors d'un lancement des activit\u00e9s du programme pour l'ann\u00e9e acad\u00e9mique 2022-23. Le programme a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 par le R\u00e9seau j\u00e9suite africain contre le sida et introduit au Rwanda par la JUC vers la fin de 2019. Il s'agit d'un programme destin\u00e9 \u00e0 r\u00e9duire les taux \u00e9lev\u00e9s d'abandon scolaire caus\u00e9s par les grossesses non planifi\u00e9es chez les adolescentes, la toxicomanie et le VIH\/sida. En raison de l'\u00e9closion de la pand\u00e9mie de COVID-19 au d\u00e9but de 2020, le programme a \u00e9t\u00e9 suspendu car il n'y avait pas d'acc\u00e8s aux \u00e9tudiants. Il a \u00e9t\u00e9 relanc\u00e9 \u00e0 la rentr\u00e9e 2021-2022 car la r\u00e9glementation avait \u00e9t\u00e9 lev\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

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Pr. Ernest Ngiyembere, SJ<\/em>,directeur de la JUC<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

Alors qu'il pronon\u00e7ait son mot de bienvenue, le directeur de la JUC, le P. Ernest Ngiyembere, SJ, a remerci\u00e9 tous les enseignants et leurs \u00e9coles pour leur collaboration continue dans la mise en \u0153uvre du programme. Il a parl\u00e9 de la Compagnie de J\u00e9sus et de sa mission g\u00e9n\u00e9rale de promotion de la dignit\u00e9 de toutes les personnes humaines, en particulier des plus vuln\u00e9rables ; \u00ab En tant que j\u00e9suites, nous croyons en l'importance de ce programme pour nos jeunes. Comme vous l'avez lu dans son manuel, ce programme vise \u00e0 guider nos enfants vers un avenir brillant et r\u00e9ussi. Il a ajout\u00e9 que les enseignants font partie int\u00e9grante de la diffusion du programme car il a exprim\u00e9 sa gratitude aux enseignants en g\u00e9n\u00e9ral ; \"Vous tous ici \u00eates des personnes tr\u00e8s pr\u00e9cieuses dans la croissance et la formation d'un \u00eatre humain. J'ai entendu d'innombrables t\u00e9moignages de personnes qui r\u00e9ussissent, me souvenant d'un enseignant qui leur a enseign\u00e9 \u00e0 l'\u00e9cole primaire ou secondaire. Ne pensez pas une seconde que vous ne faites que votre travail, vous investissez dans l'avenir de notre nation, de notre monde.<\/p>\n\n\n

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M. Pierre Nyandwi, SJ<\/em>, directeur adjoint de la JUC<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Le directeur adjoint de la JUC, M. Pierre Nyandwi, SJ, a d\u00e9taill\u00e9 la pr\u00e9sentation de la journ\u00e9e. Il a exprim\u00e9 la gratitude du centre pour le succ\u00e8s du projet dans les \u00e9coles partenaires. Il a \u00e9galement parl\u00e9 de ce que JUC repr\u00e9sente et de l'importance du programme de g\u00e9n\u00e9ration AHAPPY; \u00ab Nous, j\u00e9suites, avons un guide pour am\u00e9liorer notre travail apostolique, \u00e0 savoir les Pr\u00e9f\u00e9rences apostoliques universelles. L'un des quatre qui ont \u00e9t\u00e9 fix\u00e9s pour 2019-2029 est d'accompagner les jeunes dans la cr\u00e9ation d'un avenir rempli d'espoir. Notre d\u00e9sir est que nos enfants grandissent en tant que personnes int\u00e9grales et \u00e9quilibr\u00e9es. Cet \u00e9quilibre comprend des dimensions physiques, intellectuelles, sociales, spirituelles et \u00e9motionnelles que le manuel du programme enseigne en d\u00e9tail.<\/p>\n\n\n\n

Il a ensuite donn\u00e9 un aper\u00e7u des activit\u00e9s pr\u00e9vues pour l'ann\u00e9e universitaire en cours et a conclu sa pr\u00e9sentation en faisant un bref rapport sur l'ann\u00e9e universitaire 2021-2022 qui vient de se terminer. Il a pass\u00e9 en revue les diff\u00e9rents triomphes qui ont \u00e9t\u00e9 enregistr\u00e9s, mais a \u00e9galement mentionn\u00e9 quelques d\u00e9fis rencontr\u00e9s en cours de route. L'un d'eux est que le Centre n'a pas pu acc\u00e9der aux \u00e9tudiants pendant une longue p\u00e9riode, et un autre \u00e9tait que certains enseignants qui avaient \u00e9t\u00e9 form\u00e9s dans le programme ont d\u00e9m\u00e9nag\u00e9 dans d'autres \u00e9coles, laissant les membres du club avec un seul mentor, ce qui pouvait \u00eatre difficile pour celui qui restait. Il a pr\u00e9sent\u00e9 une recommandation; \"Si vous vous trouvez \u00e0 changer d'\u00e9cole, veuillez nous en informer et nous sugg\u00e9rer qui peut vous remplacer. Donnez \u00e9galement au jeune la responsabilit\u00e9 de sorte que m\u00eame en l'absence des deux mentors, le premier poursuive ses activit\u00e9s.\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n

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Les r\u00e9actions globales des enseignants \u00e0 la journ\u00e9e ont \u00e9t\u00e9 positives puisqu'ils ont assur\u00e9 M. Pierre de leur totale collaboration. Voici ce que certains avaient \u00e0 dire;<\/p>\n\n\n

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Mme Claudine Mbazumutima et M. Esron Ndayisenga, GS Sainte-Famille<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00ab J'ai un \u00e9tudiant dont la vie a \u00e9t\u00e9 chang\u00e9e par le programme. Il a commenc\u00e9 l'\u00e9cole secondaire juste apr\u00e8s que son p\u00e8re ait tu\u00e9 sa m\u00e8re, puis son p\u00e8re a perdu la vie en essayant de s'enfuir. Le fr\u00e8re a\u00een\u00e9 de cet \u00e9l\u00e8ve est imm\u00e9diatement devenu la proie de la toxicomanie et d'autres mauvais comportements. Cet enfant a pourtant tout de suite rejoint le club de la g\u00e9n\u00e9ration AHAPPY et je crois que c'est ce qui l'a sauv\u00e9. Il aimait tellement le club qu'il est devenu comme son ambassadeur disant constamment \u00e0 ses pairs de le rejoindre. \u00c9tonnamment, il a obtenu de bons r\u00e9sultats \u00e0 l'\u00e9cole, de sorte qu'il a r\u00e9ussi ses examens de niveau O et a commenc\u00e9 son niveau A. J'exprime ma gratitude pour ce programme \u00bb ~ M. Esron Ndayisenga, Groupe Scolaire St. Famille.<\/p>\n\n\n

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M. Fran\u00e7ois Xavier Munyanziza, GS Gahanga 1<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

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\"Moi aussi j'ai un t\u00e9moignage sur une fille que j'ai encourag\u00e9e \u00e0 rejoindre le club AHAPPY l'ann\u00e9e derni\u00e8re. Elle \u00e9tait m\u00eame l'une des 5 \u00e9l\u00e8ves qui ont repr\u00e9sent\u00e9 notre \u00e9cole ici \u00e0 JUC lors des c\u00e9l\u00e9brations de la journ\u00e9e de l'enfant africain. Elle m'a dit qu'elle avait acquis des comp\u00e9tences en leadership lors de nos r\u00e9unions de club. Au moment o\u00f9 nous parlons, elle a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9e directrice mais elle n'est qu'en classe 2\" ~ M. Fran\u00e7ois Xavier Munyanziza, Groupe Scolaire Gahanga 1.<\/p>\n\n\n\n

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M. Martin Muhire et M. Ferdinard Ntakirutimana, GS Karembure<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00ab Je dirais que le plus grand changement que j'ai vu dans mon \u00e9cole est que les abandons dus \u00e0 la grossesse ont diminu\u00e9. Il y en avait au moins 5 chaque ann\u00e9e, mais l'ann\u00e9e derni\u00e8re seulement 2 ont \u00e9t\u00e9 enregistr\u00e9es. C'est un pas vers l'absence du tout dans les prochaines ann\u00e9es acad\u00e9miques \u00bb ~ M. Ferdinard Ntakirutimana, Groupe Scolaire Karembure.<\/p>\n\n\n\n

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\"Il y a 3 gar\u00e7ons dans mon \u00e9cole que nous avons presque perdus \u00e0 cause de la mauvaise compagnie, puis ils ont remarqu\u00e9 notre club. Ils ont d'abord \u00e9t\u00e9 attir\u00e9s par nos t-shirts de marque aux couleurs vives que nous avons obtenus de JUC. Ils ont rapidement commenc\u00e9 \u00e0 assister r\u00e9guli\u00e8rement \u00e0 nos r\u00e9unions et nous les avons vus s'\u00e9loigner de plus en plus de la mauvaise compagnie mena\u00e7ante. Aujourd'hui, ce sont des enfants exemplaires et disciplin\u00e9s que nous consid\u00e9rons comme des mod\u00e8les pour leurs pairs. ~ Mme Ang\u00e9lique Beretsurora, Groupe Scolaire Kinyinya Catholique.<\/p>\n\n\n\n

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Suite \u00e0 ce lancement, le Centre commencera \u00e0 visiter les \u00e9coles pour \u00e9valuer les progr\u00e8s de la mise en \u0153uvre du programme dans les clubs AHAPPY.<\/p>\n\n\n\n

Par<\/strong>, Henriette Mushimiyimana<\/em><\/p>\n\n\n\n

Charg\u00e9e de communication JUC<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

We are all called to make the world a better place for our children and our children\u2019s children, we have the Society of Jesus calling us – as the third Universal Apostolic Principle (UAP) states – \u201cTo accompany young people in the creation of a hope-filled future.\u201d Through AJAN HIV<\/p>\n

Lire la suite<\/a><\/p>","protected":false},"author":5,"featured_media":11694,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[98,106],"tags":[],"class_list":["post-11684","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ajan-news-articles","category-ajanews-november-2022-edition"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11684","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11684"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11684\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11694"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11684"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11684"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11684"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}