{"id":17176,"date":"2025-07-01T07:19:32","date_gmt":"2025-07-01T07:19:32","guid":{"rendered":"https:\/\/ajan.africa\/?p=17176"},"modified":"2025-07-01T08:33:30","modified_gmt":"2025-07-01T08:33:30","slug":"juc-conducts-2025-visits-to-partner-schools-to-assess-the-ahappy-program-implementation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/juc-conducts-2025-visits-to-partner-schools-to-assess-the-ahappy-program-implementation\/","title":{"rendered":"Le JUC effectue des visites dans les \u00e9coles partenaires en 2025 pour \u00e9valuer la mise en \u0153uvre du programme AHAPPY - Rwanda"},"content":{"rendered":"

Entre mai et d\u00e9but juin 2025, le Centre j\u00e9suite d'Urumuri (JUC) a effectu\u00e9 une s\u00e9rie de visites scolaires afin de suivre la mise en \u0153uvre du programme G\u00e9n\u00e9ration AHAPPY dans plusieurs \u00e9coles partenaires du Rwanda. Ces visites visaient \u00e0 \u00e9valuer les progr\u00e8s, \u00e0 encourager les \u00e9l\u00e8ves et \u00e0 renforcer l'impact de l'initiative de formation des jeunes fond\u00e9e sur les valeurs, d\u00e9velopp\u00e9e par le R\u00e9seau j\u00e9suite africain de lutte contre le sida (AJAN).<\/p>\n\n\n\n

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L\u2019exercice de suivi a offert au JUC l\u2019occasion de s\u2019engager directement avec les membres du club AHAPPY, les administrateurs scolaires et les enseignants pour comprendre comment le programme influence le d\u00e9veloppement personnel, la prise de d\u00e9cision et les valeurs morales des \u00e9l\u00e8ves, car il r\u00e9pond aux besoins de la jeune g\u00e9n\u00e9ration en ce qui concerne le VIH\/SIDA, les grossesses chez les adolescentes et la toxicomanie.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Le 2 juin, la JUC a visit\u00e9 l'\u00e9cole catholique de Gihogwe, o\u00f9 elle a invit\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 une s\u00e9ance enrichissante qui les a encourag\u00e9s \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leur d\u00e9veloppement personnel, \u00e0 leurs valeurs et \u00e0 la force de leur voix. Dans le cadre de cette s\u00e9ance interactive, les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9couvert le concours d'\u00e9criture cr\u00e9ative AJAN, une initiative du R\u00e9seau j\u00e9suite africain de lutte contre le sida (AJAN) visant \u00e0 amplifier la voix des jeunes par le biais d'essais, de po\u00e8mes et de courts r\u00e9cits. La JUC \u00e9tait fi\u00e8re d'accompagner ces jeunes esprits et de les accompagner dans leur cheminement vers un avenir meilleur et plus engag\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

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Quelques jours plus t\u00f4t, le 29 mai, la JUC a visit\u00e9 l'\u00e9cole catholique GS Kabuye. La s\u00e9ance \u00e9tait centr\u00e9e sur le module AHAPPY \u00ab\u00a0Je suis une cr\u00e9ature bien-aim\u00e9e de Dieu\u00a0\u00bb. Prudence a guid\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves dans l'exploration de leur identit\u00e9 unique, de leur dignit\u00e9 intrins\u00e8que et de leur raison d'\u00eatre. La discussion les a encourag\u00e9s \u00e0 reconna\u00eetre leur valeur, non pas par des validations ext\u00e9rieures ou des distractions, mais \u00e0 travers le prisme de l'amour, de la foi et de la conscience de soi. Avant de conclure, la JUC a rappel\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves le concours d'\u00e9criture cr\u00e9ative en cours\u00a0: une occasion d'exprimer leurs id\u00e9es et de remporter potentiellement des prix en esp\u00e8ces.<\/p>\n\n\n\n

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Plus t\u00f4t dans le mois, le 15 mai, l'\u00e9quipe a visit\u00e9 le Groupe Scolaire Gahanga 1, mobilisant \u00e9l\u00e8ves et enseignants. Lors de cette visite, le JUC a pr\u00e9sent\u00e9 sa mission de formation holistique des jeunes et a encourag\u00e9 les membres du club AHAPPY \u00e0 montrer l'exemple, en promouvant les valeurs de la vie aupr\u00e8s de leurs pairs et en favorisant une culture de l'entraide et de la responsabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

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Le 12 mai, la JUC a anim\u00e9 une s\u00e9ance anim\u00e9e \u00e0 l'\u00e9cole catholique Nduba, o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves ont pu \u00e9changer ouvertement sur les choix de vie responsables. Ils ont explor\u00e9 comment leurs actions quotidiennes peuvent contribuer \u00e0 b\u00e2tir un avenir meilleur pour eux-m\u00eames et leurs communaut\u00e9s. L'\u00e9quipe a \u00e9galement pr\u00e9sent\u00e9 le concours d'\u00e9criture cr\u00e9ative AJAN, une plateforme permettant aux jeunes de r\u00e9fl\u00e9chir et d'exprimer leurs valeurs \u00e0 travers le r\u00e9cit.<\/p>\n\n\n\n

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Le 9 mai, la visite de JUC au Groupe Scolaire Catholique Kagugu a rappel\u00e9 avec force l'impact du programme G\u00e9n\u00e9ration AHAPPY. Lors d'une s\u00e9ance cibl\u00e9e avec les membres du club AHAPPY, les \u00e9l\u00e8ves ont expliqu\u00e9 comment le programme les a aid\u00e9s \u00e0 d\u00e9velopper leur conscience de soi, leur r\u00e9silience et leur capacit\u00e9 \u00e0 prendre des d\u00e9cisions responsables. Leur enthousiasme et leur engagement en faveur d'un changement positif ont profond\u00e9ment encourag\u00e9 l'\u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n

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Enfin, le 8 mai, le JUC a visit\u00e9 le Groupe Scolaire Remera Catholique, o\u00f9 les membres dynamiques du club AHAPPY ont partag\u00e9 leurs r\u00e9flexions sur la mani\u00e8re dont le programme fa\u00e7onne leurs valeurs, renforce leur confiance et nourrit l'espoir. Prudence a profit\u00e9 de l'occasion pour expliquer les d\u00e9tails du concours d'\u00e9criture cr\u00e9ative AJAN, encourageant les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 participer et \u00e0 partager leur cr\u00e9ativit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

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Ces visites scolaires faisaient partie de la strat\u00e9gie plus large de JUC visant \u00e0 garantir que le programme AHAPPY Generation<\/strong> soit mis en \u0153uvre efficacement et continue de contribuer de mani\u00e8re significative \u00e0 la formation de jeunes enracin\u00e9s dans les valeurs, le but et la responsabilit\u00e9 sociale<\/strong> alors que JUC continue de marcher avec les jeunes.<\/p>\n\n\n\n

Par<\/strong>, Henriette Mushimiyimana<\/em><\/p>\n\n\n\n

Charg\u00e9e de communication JUC<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Throughout May and early June 2025, the Jesuit Urumuri Centre (JUC) conducted a series of school visits to monitor the continued implementation of the AHAPPY Generation Program in various partner schools across Rwanda. These visits aimed to assess progress, encourage students, and strengthen the impact of the value-based youth formation<\/p>\n

Lire la suite<\/a><\/p>","protected":false},"author":5,"featured_media":17177,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[98],"tags":[],"class_list":["post-17176","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ajan-news-articles"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17176","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17176"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17176\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17176"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}