{"id":19082,"date":"2025-12-08T09:17:43","date_gmt":"2025-12-08T09:17:43","guid":{"rendered":"https:\/\/ajan.africa\/?p=19082"},"modified":"2025-12-08T09:54:08","modified_gmt":"2025-12-08T09:54:08","slug":"world-aids-day-2025-celebration-in-cheche-bukavu-drc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ajan.africa\/fr\/world-aids-day-2025-celebration-in-cheche-bukavu-drc\/","title":{"rendered":"C\u00e9l\u00e9bration de la Journ\u00e9e Mondiale du SIDA 2025 \u00e0 Ch\u00e9ch\u00e9-Bukavu, DRC"},"content":{"rendered":"

\u00c0 l\u2019occasion de la Journ\u00e9e Mondiale du SIDA de cette ann\u00e9e, Action Sociale Ch\u00e9ch\u00e9, en partenariat avec l\u2019ONG Action for Peace and Women Professional Development, APWPD<\/strong>, a organis\u00e9 une conf\u00e9rence sur le VIH\/SIDA avec pour th\u00e8me : Jeunesse face au VIH\/SIDA : pr\u00e9vention, sensibilisation et prise en main.<\/p>\n\n\n\n

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La conf\u00e9rence a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e pour sensibiliser les jeunes et dissiper certains tabous et id\u00e9es re\u00e7ues concernant la pand\u00e9mie ; et pour appeler \u00e0 une action collective<\/strong> afin de renforcer diverses strat\u00e9gies de pr\u00e9vention et d\u2019\u00e9liminer les barri\u00e8res structurelles, avec l\u2019objectif de mettre fin au SIDA en DRC d\u2019ici 2030.<\/strong> Le public cible principal de la conf\u00e9rence \u00e9tait les \u00e9tudiants de Ch\u00e9ch\u00e9, mais nous avons \u00e9galement accueilli des \u00e9l\u00e8ves visiteurs de l\u2019\u00e9cole voisine, les Missionnaires Xav\u00e9riens, ainsi que d\u2019autres personnes int\u00e9ress\u00e9es et des enseignants des deux \u00e9coles. La salle \u00e9tait comble, avec environ 500 personnes pr\u00e9sentes. Nous avons \u00e9t\u00e9 adress\u00e9s par Dr. Tania Kilapi de la WHO, Bukavu.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La conf\u00e9rence a \u00e9t\u00e9 divis\u00e9e en deux parties. La premi\u00e8re partie a pr\u00e9sent\u00e9 un aper\u00e7u de la diff\u00e9rence entre le VIH et le SIDA afin d\u2019aider les jeunes \u00e0 comprendre qu\u2019il s\u2019agit de deux choses distinctes : le virus (le microbe) et la maladie. Apr\u00e8s avoir expliqu\u00e9 le virus et la maladie qu\u2019il provoque, l\u2019oratrice est entr\u00e9e dans le vif du sujet : comment pr\u00e9venir, comprendre et g\u00e9rer le virus.<\/p>\n\n\n\n

Pour introduire son sujet, Mme Tania a commenc\u00e9 par les statistiques actuelles de la province du Sud-Kivu : 1,9 % de la population est touch\u00e9e. C\u2019est une r\u00e9alit\u00e9 locale. Les jeunes filles sont plus vuln\u00e9rables que les gar\u00e7ons en raison de la biologie et de la pression sociale. \u00c0 cela s\u2019ajoute le contexte des conflits en cours : le d\u00e9placement et l\u2019ins\u00e9curit\u00e9 augmentent les risques (violences sexuelles, manque d\u2019acc\u00e8s aux soins de sant\u00e9).<\/p>\n\n\n\n

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Mme Tania lors de sa pr\u00e9sentation aux jeunes participants \u00e0 la conf\u00e9renc<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Dans la premi\u00e8re partie de sa pr\u00e9sentation, l\u2019oratrice a expliqu\u00e9 la diff\u00e9rence entre le Virus de l\u2019Immunod\u00e9ficience Humaine (VIH, le virus qui attaque le syst\u00e8me de d\u00e9fense de l\u2019organisme) et le Syndrome d\u2019Immunod\u00e9ficience Acquise (SIDA, le stade avanc\u00e9 de la maladie, lorsque le corps ne peut plus se d\u00e9fendre contre les infections). Elle a ensuite parl\u00e9 des diff\u00e9rents liquides qui transmettent le virus, des modes de transmission et de ceux qui ne le font pas, avant d\u2019inciter le public \u00e0 se faire d\u00e9pister rapidement et facilement comme unique moyen de conna\u00eetre leur statut s\u00e9rologique et de prendre soin d\u2019eux-m\u00eames et des autres. Elle a \u00e9galement abord\u00e9 les pi\u00e8ges \u00e0 \u00e9viter : sexe de survie, alcool et drogues, et l\u2019illusion d\u2019une bonne sant\u00e9. La premi\u00e8re partie s\u2019est conclue par des strat\u00e9gies de pr\u00e9vention.<\/p>\n\n\n\n

La deuxi\u00e8me partie a \u00e9t\u00e9 introduite par la question suivante : Pourquoi les jeunes sont-ils vuln\u00e9rables ?<\/em> Les tabous culturels, les in\u00e9galit\u00e9s de genre et les facteurs \u00e9conomiques apportent des \u00e9l\u00e9ments de r\u00e9ponse \u00e0 cette question :<\/p>\n\n\n\n