Le Centre jésuite Urumuri a relancé le programme AJAN de prévention du VIH et du SIDA pour les jeunes lors d'une occasion marquée par le rassemblement des mentors de la génération AHAPPY pour une formation de recyclage sur le programme dans les locaux de JUC.

Le programme AHAPPY a été initialement lancé en 2019  et a été mis en œuvre au Rwanda pour lutter contre le décrochage scolaire causé par les infections par le VIH et le sida, les grossesses chez les adolescentes et la toxicomanie chez les jeunes. Les modules du programme comprennent des chapitres tels que; s'éveiller à moi-même, faire face à un monde avec le VIH et le SIDA, et développer des compétences pour se connaître et vivre avec soi-même ainsi qu'avec les autres.

Avant le lancement initial du programme en 2019, la JUC a sélectionné 13 écoles secondaires de l'archidiocèse de Kigali et a invité leurs directeurs à une formation d'une journée pour leur présenter le programme. Cela a été suivi par la sélection de 2 enseignants de chaque école qui ont ensuite suivi une formation de formateurs de 10 jours sur le manuel du programme.

Les mentors ont formé ces clubs AHAPPY et avaient commencé à enseigner le manuel au cours du 1^er trimestre de 2020, lorsque les écoles ont été fermées pour contenir la propagation de la pandémie de COVID-19 parmi les élèves. Lorsque les réglementations COVID-19 ont été partiellement levées, les étudiants n'étaient toujours pas autorisés à se rassembler pour des activités telles que les clubs dans leurs écoles. Le programme a donc été suspendu alors que le Centre élaborait une stratégie sur la manière de le relancer en ces temps incertains.

Fr. Ernest Ngiyembere, SJ

Le vendredi 28 janvier 2022, le directeur de la JUC, le P. Ernest Ngiyembere, SJ s'est adressé aux mentors AHAPPY pour les remercier d'avoir pris le temps d'assister à la formation de recyclage ; « Comme vous le savez bien, les enseignants font partie intégrante de la croissance et de la réussite de tout enfant. Nous sommes chargés de la tâche très importante de transmettre des valeurs et des compétences de vie telles que, lorsqu'ils quittent notre supervision, ils ont une base qu'ils utilisent tout en naviguant le cours du reste de leur vie.

Il a ajouté que le programme AHAPPY a une particularité en ce sens que son manuel est destiné à motiver et à doter les jeunes de connaissances et de compétences de vie en utilisant la sagesse dérivée de la tradition chrétienne pour leur permettre de faire des choix sains dans tous les aspects de leur vie ; "Les trois objectifs les plus importants à atteindre en enseignant le manuel AHAPPY sont que nos jeunes seront équipés des bonnes informations, qu'ils seront sensibilisés aux défis et aux distractions auxquels ils seront confrontés dans la vie de tous les jours, et enfin ils devenir des jeunes responsables qui prennent les bonnes décisions pour leur avenir.

Pierre Nyandwi, SJ

Le directeur adjoint de la JUC, Pierre Nyandwi, SJ, a présenté la formation d'une journée complète en expliquant pourquoi le programme fait partie intégrante de la formation des jeunes, afin qu'ils soient en mesure de faire des choix éclairés et responsables, menant à une vie sociale épanouie et réussie et dans un Génération sans SIDA. Pierre a également présenté un plan d'action sur la réimplantation du programme dans les écoles.

Comme de nombreux membres des clubs AHAPPY d'origine ont obtenu leur diplôme ou ont quitté leurs écoles et sont partis, les enseignants ont été chargés de créer de nouveaux clubs ou de mobiliser d'autres étudiants pour rejoindre les clubs.

Pierre a conclu la formation en parlant d'Ignatius500 et du 20^e anniversaire d'AJAN. Il a demandé aux mentors d'encourager les membres du club AHAPPY à participer à un atelier d'écriture qu'AJAN a mis en place pour commémorer l'anniversaire d'AJAN.

Le but du concours est de fournir une opportunité ou un espace pour les jeunes, par écrit, pour expliquer leur compréhension de la réalité du VIH & SIDA en ce qui concerne leurs vies, leurs expériences ou de la société en Afrique. "Je vous demande de guider vos élèves dans la rédaction des dissertations, de les aider à trouver des idées sur Internet ou à partir de toute autre source, de les aider à digérer les idées et de les aider à écrire les idées dans leur propre compréhension, de les aider à présenter des recherches et un travail inspiré.

Le but de ces concours est d'inviter les gagnants des essais à transformer leur essai en scénarios pour produire des films éducatifs à faire partie du matériel pédagogique d'AHAPPY.

Henriette Mushimiyimana

Chargée de communication JUC