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Cheminer avec les jeunes nécessite un modèle de rôle.

"Nous sommes les gardiens de nos frères et sœurs"

Vous avez entendu maintes fois qu'un adulte, peut-être poussé dans les cordes par un jeune, exige le respect en fonction de son âge. « Je suis plus âgé que toi, respecte-moi », est une réfutation populaire lorsqu'un jeune n'est pas d'accord avec une opinion déclarée, mais est-ce une bonne approche ?

Entre 13 et 25 ans, un jeune a une grande curiosité, un enthousiasme et un intérêt à apprendre tout ce qu'il peut sur la vie. Leur sujet principal est les personnes âgées qui les entourent, qui peuvent être des enseignants, des parents et d'autres. Ce qui les intéresse le plus, c'est le caractère de ces personnes avec lesquelles ils s'engagent.

Par conséquent, il est important que nous donnions le bon exemple que nous voulons qu'ils imitent. Si notre intention est bonne, nous devons aussi être intentionnels. Une vie superficielle donne l'exemple que nous n'avons peut-être pas l'intention qu'ils apprennent de nous. Une explosion d'insultes, par exemple, peut ne pas être facilement oubliée. C'est parce qu'ils ont vu comment vous réagissez à la pression lorsqu'une autre personne vous irrite et ils considéreront que c'est la norme.

Lorsque vous faites preuve d'un manque de patience sous un peu de pression, vous envoyez un message involontaire qu'il n'est pas possible d'être patient. La belle chose est que l'inverse est vrai. Être un modèle n'est pas un travail qui se fait automatiquement, vous devez être intentionnel. Si vous jurez souvent fort, par exemple, les plus jeunes commenceront à stocker cela dans le subconscient comme quelque chose de normal.

La répétition est une forme de communication puissante. Plus quelque chose est répété, plus cela devient crédible pour les êtres humains. La négativité, même dans la communication médiatique, a un grand impact à mesure que la graine pousse dans le subconscient. Il y a des jeunes aujourd'hui qui vous diront qu'ils détestent la vie, d'autres vous diront qu'ils ne sont pas vraiment heureux. Il y a un fardeau qu'ils portent, et il est en grande partie mental.

Dieu a créé l'être humain pour qu'il s'épanouisse dans toutes ses dimensions : physique, intellectuelle, émotionnelle, spirituelle et sociale. Dieu prend constamment en considération ces dimensions. Pourrions-nous apprendre de lui ? Un modèle doit être conscient de ces aspects pour être efficace dans la formation des jeunes. C'est le rôle de l'aîné de montrer la voie en paroles et en actes. Les messages grossiers, par exemple, peuvent apparaître comme un simple acte du moment, mais les jeunes en tirent des leçons et en subissent les effets négatifs. Dieu a créé un être humain pour prospérer dans une atmosphère positive. Nous devons intentionnellement incuber ce genre d'atmosphère. Montrer un signifie que vous devez mieux le connaître. Connaître, c'est aussi apprendre. Les plus âgés ne devraient-ils pas se préparer à apprendre des jeunes, écouter leurs histoires et leurs combats ?

Cette deuxième édition d'AJANews en 2022 vous présente des rapports d'activités du secrétariat d'AJAN et de l'aumônerie pénitentiaire au Kenya, du Centre Maisha RDC de sensibilisation à Limanga, de réflexion et de l'avancement du programme AHAPPY au Rwanda.

Dennis Owuoche

Dennis Owuoche Shadrack is the AJAN Communications and Research officer, Having joined AJAN in 2022 he has a broad experience in content writing; statements, press releases , website management, brand development, developing communications strategies and managing the social media, disseminating knowledge products, preparing flyers, reports and spreading other materials in order to enhance awareness about HIV and support Holistic development of the young people as a AHAPPY Trainer.

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